Resultados balance inicial de competencias: Docentes UNITROPICO
A partir del cuestionario, se recopilaron algunas de las opiniones de los docentes de Unitrópico sobre competencias, fomentando la reflexión sobre las prácticas pedagógicas y sus efectos sobre las dinámicas de enseñanza y aprendizaje. Agradecemos su participación, dedicación y disposición para compartir su visión, con el fin de contribuir a la mejora continua y el diálogo sobre los modelos pedagógicos en UNITROPICO.
Aspectos considerados
- Analizar de manera regular el contexto socioeducativo regional para identificar desafíos y oportunidades en la educación superior.
- Evaluar la pertinencia de los programas académicos en función de las necesidades de la región.
- Proponer soluciones innovadoras alineadas con los lineamientos de la educación superior para abordar los retos educativos regionales.
- Participar activamente en proyectos y redes que buscan mejorar la calidad educativa en mi región.
$`01. Analizo de manera regular el contexto\nsocioeducativo regional para identificar desafíos\ny oportunidades en la educación superior.`
$`02. Evalúo la pertinencia de los programas\nacadémicos en función de las necesidades de la\nregión.`
$`03. Propongo soluciones innovadoras alineadas con\nlos lineamientos de la educación superior para\nabordar los retos educativos regionales.`
$`04. Participo activamente en proyectos y redes que\nbuscan mejorar la calidad educativa en mi región.`